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初中男生毕业学什么专业好?

信息来源:未知作者:admin发布时间:2020-02-13 11:34浏览量:
内容摘要:兴趣是最好的导师,要想选个好专业学门好技术,兴趣和特长是最关键的因素。初中男生毕业学习技能还是有必要的,学习一些技能知识也是对照工作有帮助的,至于初中男生学什么技能就应该选择热门的专业,下面是高校招生网小编整理的《初中男生毕业学什么专业好? 热门高薪专业》,供参考。 1初中男生毕业学什么专业好:计算机网络技术专业 培养目标 :培养掌握计算机网

   兴趣是最好的导师,要想选个好专业学门好技术,兴趣和特长是最关键的因素。初中男生毕业学习技能还是有必要的,学习一些技能知识也是对照工作有帮助的,至于初中男生学什么技能就应该选择热门的专业,下面是高校招生网小编整理的《初中男生毕业学什么专业好? 热门高薪专业》,供参考。

  1初中男生毕业学什么专业好:计算机网络技术专业

  培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

  核心课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  就业方向:本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。

  2初中男生毕业学什么专业好:网络软件开发技术专业

          专业培养:培养德智体全面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习,能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧;在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展,熟练掌握计算机组装的方法,能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在,掌握硬件故障的一般处理方法;在网络方面,学生应掌握如今流行网络的技术特点,掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。

  就业方向:本专业毕业生适合的工作岗位是计算机程序设计师。适合于熟练地按照工程化的思路进行软件编制、软件测试的工作岗位,能担任各种企事业单位和各级工程建设部门、管理部门的计算机软件和硬件维护、网络的组建、维护等工作,也可从事计算机研究与应用、软件开发等方面的工作。

  3初中男生毕业学什么专业好:汽车检测与维修技术专业

        培养目标:本专业旨培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

  主要课程:机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

  就业方向:本专业毕业生可在汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。

  4初中男生毕业学什么专业好:建筑钢结构工程技术专业

  培养目标:本专业主要面向以钢结构施工员、详图设计员、质检员为核心的建筑钢结构设计、施工、质检一线岗位群,掌握钢结构施工详图深化、质量检验、安装施工、工程项目管理等专业知识,具有较强的实际工作能力和创新及应变能力,能够完成建筑钢结构施工详图深化设计,产品质量检验、安装技术指导等技术工作及工程项目管理工作的高等技术应用性专门人才。

  就业前景:该专业近三年就业率100%,学生毕业后主要分布在江苏、上海、北京、浙江、广东等大中城市,可在钢结构企业从事设计、加工制作、施工安装等工作,也可在建筑施工企业从事各类建筑工程施工技术与项目管理。

  5初中男生毕业学什么专业好:数控技术专

         培养目标:主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、CNC数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。

  就业方向:数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作等。

  

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